知识启蒙

国学诵读传承经典文化

引起他们的好奇心

孕育道德品格

精选的书籍作品

这是一节“五颜六色”的课堂充满着“五彩斑斓”的畅想。" />

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本文摘要:

知识启蒙

国学诵读传承经典文化

引起他们的好奇心

孕育道德品格

精选的书籍作品

这是一节“五颜六色”的课堂充满着“五彩斑斓”的畅想。

知识启蒙

国学诵读传承经典文化

引起他们的好奇心

孕育道德品格

精选的书籍作品

这是一节“五颜六色”的课堂充满着“五彩斑斓”的畅想。

思维导图特色写作法让孩子用思维导图解决写作问题使用发散思维和系统思维让每个孩子充实调动自己的词句储蓄把个体的智慧潜能发挥到极致。

既磨炼了孩子的写作能力又磨炼了他们的动手能力。

规矩行文举止

造就语感

另有几天就是国庆节与中秋节了如果节前作业不加以牢固超长的假期极易让孩子们的学习发生“假期滑坡”所以上周末我们适时开课为孩子们强化作文学习实现假期后的弯道超车。

提高人文素养

“熟读《三字经》可知千古事”《三字经》、《道德经》、《千字文》等经典国学作品不仅仅是中华民族珍贵的文化遗产更是优秀的启蒙读物它们短小精悍、琅琅上口又字字珠玑涵盖了教育、历史、哲学、道德等诸多知识与思想英华。

趣味阅读给念书加点“料”

国学诵读的利益:

多念书多读好书多带着趣味去念书。

日日行不怕千万里;经常做不怕千万事。

只要随着老师坚持不停地学习作文一定可以突飞猛进、竿头日上!期待十一假期后与列位小朋侪再续精彩!

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让孩子自主去探索

舒适的阅读情况

“人之初性本善。性相近习相远。苟不教性乃迁。……”在朗朗上口的朗诵声中一起走进国学经典的世界。

阅读就像用饭喝汤想让孩子快速发展必须吸收富足的营养。趣味阅读法就是把精神食粮做得适口、鲜美让孩子愿意多吃、多罗致营养。

学习文言文

一日念书一日功一日不读十日空。

阅读是我们写作文的源头活水可以为作文提供源源不停的优质素材。但同时阅读又是一项简朴重复、节奏缓慢的事情因此如何让生动好动的孩子埋头念书呢?这就要提到我们的趣味阅读了!

趣话连珠的语句抑扬顿挫的激情用说话的艺术征服所有人将语言酿成魅力的另一种表达让“言值”决议孩子的未来!

与孩子一起寻找谜底

思维导图一节“五颜六色”的课堂

趣味阅读七步法引发孩子的阅读兴趣!

找到孩子的兴趣点

提升艺术修养

小小主持人提升你的“言值”

“会说”的前提是“敢说”、“想说”与“能说”。

想要拥有一副好谈锋重要的是造就孩子的语言思维能力和敢于表达的勇气与自信。战胜心魔勇敢去讲!

多彩课堂无限畅想。

用画笔作图为思维导航。

精致的插画配图


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